Psychanalyste clinicienne, celle qui fit figure de pionnière par ses propos et sa pratique, contestait en toute modestie : " ce n'est pas moi qui suis en avance, c'est mon siècle qui est en retard ".
Que faut-il en retenir au-delà de l'image contestable et qu'elle a réfutée de l'enfant-roi ?
Sans doute, une vérité première, éprouvée mais oubliée par chacun : la condition humaine est difficile et cette (més)aventure commence dès la naissance. Un enfant nouveau-né, bien qu'extrêmement dénué et privé de moyens, est pourtant une personne à part entière avec laquelle il faut compter dès la conception. Manifestant par son incarnation et sa venue au monde, un incroyable désir de vivre, il figure dès cet instant, aux côtés, voire entre le père et la mère. La vie du nourrisson, du jeune enfant, puis de l'adolescent est une succession d'épreuves obligatoires qui lui permettent d'avancer et de dépasser la confrontation à des interdits puissants comme le cannibalisme, le meurtre, l'inceste... Ces "castrations symboligènes" (image dans le miroir, complexe du homard...) sont des transferts rendus nécessaires pour le passage à l'étape suivante. A défaut, le cerveau reste enfermé à cet étage du développement, ce qui entraîne des pathologies qui s'aggravent au fur et à mesure que l'écart se creuse entre l'âge biologique et psychique. Françoise Dolto a inventé, expérimenté avec succès et validé la mise en oeuvre de remédiations pour aider ces personnes à "grandir".
En illustration directe de la lecture de ce texte, je me suis posé beaucoup de questions sur la cohabitation de l'interdit et de l'art, au cours de ma visite de l'exposition Hey! aux Halles Saint Pierre.
ABC 2012 5/26
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